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作者／鄭博守（技術人員）
近日，自由時報報導反課綱學生陳柏瑜收到台北地檢署傳票，案由為妨害公務。學生訴說：「當初以為撤告後就不用開庭，現在卻又執意要告」。立法委員陳亭妃還開記者會質疑，教育部不是說撤告了嗎？怎麼學生還收到傳票呢？由此可見，陳亭妃與反課綱學生的法律常識之匱乏，實在令人啞然失笑。
我們知道，教育部就反課綱學生半夜侵入教育部一事，已經在8月10日宣布撤告，而撤告是針對告訴乃論的部分，包括毀損、侵入住宅等，公訴部分則無法撤告。
當年國立編譯館的國中公民課本，是教過「告訴乃論」與「非告訴乃論」的差別的。我原本以為，這些受李遠哲與人本教改荼毒的學生們，從未學過粗淺的法律知識，才會有如此無知的發言。但是，去查了才發現，「告訴乃論」與「非告訴乃論」並未刪除，依然存在於國中義務教育之中，尚處我國國民常識的範圍之內。因此，此等無知言論便不是教改的問題，而是學生「沒把該念的書念完」的問題。
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在國民常識的範圍內，我們知道，教育部能夠撤告的罪，僅有「告訴乃論」之罪。而妨礙公務則屬於「非告訴乃論」，民間俗稱公訴罪，即便教育部撤告，妨礙公務的相關偵辦依然會持續下去。此點，教育部次長林騰蛟在8月10日宣布撤告時，已經說明得很清楚，連撤告只能「打包撤告」，不能切割的「告訴不可分」概念也有簡短說明，不知道這些學生的書都念到哪去了？
更好笑的是，自由時報在8月10日當天，曾經以「教育部撤南投高中英文作文補習班 哪裡可以查英文單字發音 查英文單字發音告 學生被控妨害公務仍續偵辦」為題報導過此事。時隔一個多月，竟然把學生收到妨害公務傳票拿來大肆炒作，質疑教育部欺騙學生。這金魚般的記憶力，真是令人嘆為觀止！
再說說陳亭妃。身為資深的立法權代表(議員、立委)，訂定與修訂法律已經是老托福英文寫作範本 英文寫作技巧書 英文寫作技巧範例經驗了，理應知道妨害公務是公訴罪，卻還出來開記者會指控這些子虛烏有的事。請問陳亭妃，你是很惡意地選擇睜眼說瞎話呢，還是真的連妨害公務是什麼都不懂？
惡意解讀的話，學生與立委在作秀、炒作；善意解讀的話，兩者在秀無知，要以無知來救國。不過，無知是沒辦法救國的，只會讓人看清你們的下限沒有極限。既然你們的訴求是反高中課綱，那麼，請先回去重讀國中公民，再來處理進階版的高中問題，免得貽笑大方。
●作者鄭博守，技術人員。本文言論不代表本報立場。88論壇歡迎更多參與，投稿請寄editor88@ettoday.net
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